添加收藏
设为主页
怀念旧版
前台登陆
您现在的位置:当前位置:千赢国际官网 >> 教育教学 > 特色教育 > 立体专题与情趣运动 => 正文内容
在情趣中运动 在运动中快乐
文章作者: admin     信息来源:高区实验小学    访问数:0    发布时间:2014-12-05 15:47:00

在情趣中运动  在运动中快乐

——高区实验小学开展体育情趣游戏课堂研讨活动

为进一步提高体育课堂教学的质量,切实落实学校“情趣运动 健康人生”的运动理念,124,千赢国际官网开展了体育情趣游戏课堂研讨活动。

研讨活动围绕体育学科“情趣游戏”主题展开。首先由体育教研组长于振壮就近阶段体育教学的总体开展情况及发现的问题作了汇报。紧接着,每位体育教师就所执教年级的“情趣游戏”理念的落实、运动项目的开发、教学策略的实施和亲历体育课堂的变化做了详细陈述。其中,王玉麒老师以花样跳绳的改进为着眼点,创编出了一系列以跳绳为主的游戏,收到了良好效果,并得到全体成员的一致认同。姜峰老师根据不同年龄阶段的学生特点,实施了不同的教学策略。如低年级学生重在训练常规、锻炼游戏技能,高年级学生以体能训练为主,以跑步游戏辅助。李宁老师以中长跑训练项目为例,切身体会到了竞技技能教学与“情趣游戏”相结合所发生的变化。

然后,一年级级部校长宋燕和四年级级部校长吕玉静从学生的视角,就学生的课堂收获、爱好程度等方面的变化对体育课堂的改进工作表示认可。大家一致认同,把“情趣游戏”融入体育教学,不仅课堂发生了变化,而且教师的心态也发生了变化,教师的责任心得到了提高,学生不自觉的更爱运动、更积极的参与运动,形成了良性循环。

在听取了大家的汇报之后,教导处主任丛艳提出我们要注重日常教学反思、课堂实录照片等活动资料的积累,在此基础上可以作为小课题研究。学校副校长林秀芳对近阶段体育教研组所做的工作表示了肯定和赞扬,同时对后续需要改进的工作,包括提高高年级学生的喜欢度和参与率、如何更好地开展室内体育课、关注材料的积累等三个方面提供了新的思考。

最后,学校校长袁海英结合体育教研组所做的工作和教师的成长指出“自内而外的变化是教师正确的成长路径”,唯有“设身处地的从学生角度思考”、“照镜子”常反思并吸取他人经验才能真正让课堂充满人性化,走进孩子的需要。

本次研讨,既是体育教学工作的阶段性总结,也是对学校“情趣运动 健康人生”理念的夯实。我们期待并相信,这次研讨活动,必将进一步推进葵园体育教学的开展。正如袁校长所说:我们一定会把教师的责任感传递给学生,让师生的生命达到蓬勃健康的状态。